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打卡学习火爆朋友圈你咋看

本报记者朱敏 通讯员谢淋

“琴行打卡第28天。”“英语趣配音,打卡428次。”“#学习打卡#,第106次”……

打开手机App、刷朋友圈、打卡已成为很多家长每日必做之事。“打卡学习”是为了赶潮流,还是真管用?对此,有资深教师表示:打卡培养孩子良好习惯的出发点是好的,但无论是孩子还是家长都不能流于形式“应付差事”,只有去除功利才能让孩子更快乐,收获更多。

1 有人坚持了几年有人几天就放弃

记者打开陆同学手机里的APP,从3月27日-4月16日的打卡记录显示:钢琴40小时3分钟;硬笔字24小时12分钟;毛笔学习14小时12分钟,总计78小时27分钟。陆同学告诉记者,三年前他已开始打卡学习,目前他练字打卡已超过1600小时,这3年的时间都用在了哪里是一目了然。

像陆同学一样,坚持了几年的人不在少数。绿萝路小学学生家长杨女士儿子在墨池书院练字,每周她都会拍一张孩子上课的照片,连同当天的练字成果,发到朋友圈。4年下来,儿子的进步很大。她说,翻开儿子的打卡记录,不仅是一种纪念,而且很有成就感。

金东方小学一位孩子的英语趣配音打卡已经坚持了428次、铁路坝小学王女士的孩子在琴行的打卡学习也已坚持了268次……很多人一直在打卡路上坚持。

也有人因各种原因,打卡几天就放弃了。樵湖岭小学千羽妈妈去年给孩子报了一个练字班,班上有个活动叫“智诚百日修炼”,家长把每天练字的照片拍下来,配上一段自我勉励的话发到微信朋友圈。一开始,孩子兴致很高,每天坚持练字,提醒她拍照发朋友圈打卡。可一段时间后,有时因为作业多,有时因为她回家太晚,就断断续续了。再过一段时间,干脆就放弃了。

2 打卡形式多样有学校要求开展

今年3月,点军区艾家小学语文组组织全校学生开展了“书香伴童年,读书打卡活动”。要求每个学生每天坚持读课外书,并将读书的图片和内容通过QQ或者微信群发布出来,进行打卡签到活动。读书打卡活动开展一个月以来,得到了学生和家长的广泛支持,越来越多的学生参与进来。“每天诵读三分钟,打好语文基本功。和我一起,带孩子读唐诗、学历史、游名胜,让孩子在诗词中游历中华,我已经加入了,你也快来吧!”《中国诗词大会》大火后,一股学唐诗的风潮也随之兴起,刷朋友圈的人一定能看到不少家长们发的这段话,以及一张附有二维码的“跟着唐诗去旅游”的图片。

记者调查发现,学生打卡学习一般有三种形式:一是由培训机构或者学校组织的,任务性的打卡,或通过打卡积分、打卡领礼物等方式吸引孩子参与,促使学生养成良好的学习习惯;二是网上流行的分享式的打卡,家长可选择自己感兴趣的类型加入学习;三是随意打卡,写几句话,为自己的学习留下点痕迹。

3 打卡学习是否管用听家长们说

“形成或改变一个习惯只需要21天”。“只要经过1万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡。”坚持打卡学习,是否真能有效?记者通过在晚报小记者QQ群调查及到城区多所学校走访发现,八成家长和学生认为,打卡学习作用大。“妈妈,我要读书啦,快帮我拍照放朋友圈。”红星路小学秦同学每天都会督促父母拍照见证自己的阅读场景,而且跟几位好朋友相约互相督促,进行比拼,大家学习劲头十足,生怕自己落后,即使有一次生病打针,打卡也没有落下。

桃花岭小学学生家长朱女士每天下班后的第一件事,就是将女儿阅读“微信打卡”。朱女士表示,朋友圈加了很多孩子同学的父母,家长们每天都在晒孩子的阅读,“无形中有不小的压力”。

有的家长和朱女士有同样的困惑。他们表示,孩子只是最开始热情高,后期基本上靠家长督促,有时候纯属赶速度。一旦孩子对每日阅读打卡的形式不再感到新鲜后,学习质量就会大打折扣。

4 形式不重要非功利才能更快乐

点军区艾家小学的老师们介绍说,自从学校开展打卡阅读活动后,学生之间兴起了争先的风气,学习积极性很高,营造了良好的学习氛围。不过学习是一项长期工程,需要学生、家长、老师共同配合,最终才能达到教育的效果。

对此,东山中学资深教师潘灯也有话说:培养孩子良好阅读习惯的出发点是好的,但不能让晒图、刷朋友圈、参与活动、领取礼物等造成孩子学习只为了“应付差事”的效果,这样就会得不偿失。不管孩子阅读时间有多少,读了多少本书,能真正让孩子体会阅读乐趣,汲取书中的知识养分,哪怕一学期只读一本也是极有益处的。

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